W październiku w Szkole Podstawowej w Książenicach rozpoczęły się zajęcia w ramach projektu sfinansowanego przez Fundację mBanku „Statystycznie młody człowiek..”. Podobnie jak koledzy ze SP w Skułach uczestnicy zostali wprowadzenie w tematy związane ze statystyką. Prowadząca przedstawiła uczniom sposoby prowadzenia badań, opowiedziała o tym jak formułować pytania do ankiet i zwróciła ich uwagę na to jakie mogą się pojawić błędy. Uczestnicy ćwiczyli zadawanie pytań otwartych i zamkniętych.
Młodzież dowiedziała się również jak pracuje GUS oraz jakiego rodzaju dane zbiera. Uczniowie przyjrzeli się kilku opracowaniom, a następnie przystąpili do przygotowania ankiet dotyczących życia kolegów i koleżanek z klas 7-8.
Tworzenie ankiety badawczej
Na kolejnych zajęciach "Statystycznie młody człowiek" członkowie grupy projektowej zostali zapoznani z informacjami odnośnie opracowania i przygotowania ankiet badawczych.
Ankieta będzie przeprowadzona wśród uczniów klas 7 – 8. Jej celem będzie ustalenie jak wygląda dzień ucznia. Na spotkaniu opracowano pytania do ankiety oraz korzystając ze znajomości grupy badawczej wstępne odpowiedzi.
Ankieta będzie przeprowadzona online.
Poszukiwanie symetrii w otaczającym świecie
W trakcie kolejnego spotkania uczestników projektu "Zabawy symetrią" uczniowie mieli okazję zobaczyć, że symetria jest obecna w ich otoczeniu w bardzo wielu miejscach. Oglądali kolorowe kwiaty, owoce, zwierzęta oraz przedmioty codziennego użytku. Udali się na krótki spacer w poszukiwaniu symetrii w najbliższym otoczeniu. Po powrocie na zajęcia wykonali wspólnie pracę ,,Pani Jesień” oraz obrazki symetrycznych motyli.
Ruszył projekt Statystycznie młody człoweik
Ruszył projekt "Statystycznie młody człowiek" dla uczniów klas 7-8 sfinansowany przez fundację mBanku,
Na pierwszym spotkaniu uczniowie zapoznali się pojęciem statystyki. Uzyskali informacje o historii myśli statystycznej. Poznali życiorysy znanych polskich statystyków oraz obejrzeli prezentację o Głównym Urzędzie Statystycznym. Zapoznali się rocznikami statystycznymi i sposobami prezentowania wyników badań statystycznych. W związku z trwającym powszechnym spisem ludności omówiliśmy tematykę przeprowadzanych w Polsce spisów.
Rozpoczynamy zabawy z symetrią
W Szkole Podstawowej w Skułach ruszył projekt "Zabawy symetrią" dla uczniów klas 4-6 sfinansowany przez Fundację mBanku.
Na pierwszych zajęciach dla młodszych dzieci, uczestnicy zapoznali się z pojęciem symetrii. Poszukiwali figur geometrycznych, które posiadają osie symetrii. Podjęli próbę narysowania figur osiowosymetrycznych oraz wykreślali osie symetrii w podanych wielokątach. Następnie z wyciętych figur utworzyli kolorowe obrazki. Czas na nauce i zabawie minął bardzo szybko.
