Uczestnicy zajęć „Zabawy symetrią” ze SP w Książenicach na listopadowych  zajęciach próbowali swoich sił w tworzeniu prac symetrycznych z wykorzystaniem przyrządów matematycznych i konstrukcji matematycznych. Gdy efekty były zadowalające przystąpili do tworzenia pierwszych projektów z myślą o przenoszeniu ich na płótno. Tworząc prace uwzględniali rodzaj kształtu, który potem trzeba będzie w powiększeniu przenieść. Tu prace powstawały dużo wolniej, ale efekty wyszły super.

Podczas spotkania, które odbyło się 20 listopada uczestnicy zajęć organizowanych w ramach projektu "Zabawy symetrią" sfinansowanego przez Fundację mBanku zapoznali się z pojęciem skali i skalowania obrazu.

Następnie wspólnie tworzyli symetryczne motyle. Wykorzystali do ich wykonania różne techniki plastyczne oraz origami.

Członkowie grupy projektowej „Statystycznie młody człowiek...” ze Szkoły podstawowej w Skułach przygotowali plakat do turnieju gier planszowych dla swoich kolegów z klas VII - VIII. W ramach przygotowania się do dalszej pracy przetestowali gry na sobie ćwicząc właściwe obliczanie zdobytych punktów. Na kolejnym spotkaniu uczniowie przystąpili do praktycznego zastosowania statystyki i rozwiązali zadania tekstowe o danej tematyce.  W trakcie pracy korzystano z różnorodnych aplikacji dostępnych w sieci.

W ramach współpracy ze Szkołą Podstawową w Książenicach przesłano wzór ankiety do przeprowadzenia badań.

Zajęcia prowadzone w ramach projektu sfinansowanego przez Fundację mBanku.