17 maja uczestnicy zajęć Odkrywcy przyrody wyruszyli w teren w poszukiwaniu owadów. Spotkali m.in. biedronkę, mrówkę, osę, żuka, ćmę, kowalika. Rozmawiali o ich budowie, a także jakie mają znaczenie w przyrodzie. Po powrocie do klasy, obejrzeli filmik o owadach. Zajęcia realizowane są w Szkole Podstawowej w Izdebnie Kościelnym we współpracy z Fundacją Przyjaciele Szkoły w Książenicach, sfinansowane ze środków Fundacji PZU.

Miło nam poinformować, że jury postanowiło nagrodzić następujących uczestników konkursu na najciekawszy lapbook „Znaczenie owadów w naszych ogrodach”:

1 miejsce: Igor Małecki kl. 2a, Szkoła Podstawowa w Ojrzanowie, za duży nakład samodzielnej pracy, kreatywność, różnorodność form prezentacji informacji, estetykę i zawarcie dużej ilości ciekawych informacji o życiu owadów;

wyróżnienia:

- Gabriela Szymańska kl. 1, Szkoła Podstawowa w Izdebnie

- Julia Jaworska kl. 4c, Szkoła Podstawowa w Józefinie

- Michał Stępień kl. 3b, Szkoła Podstawowa w Józefinie

- Milena Stępień kl. 1a, Szkoła Podstawowa w Józefinie

za nakład samodzielnej pracy i ilość zawartych informacji.

Konkurs zorganizowany w ramach projektu "Poczuj, że potrafisz", dofinansowanego przez Fundację PZU.

Na zajęciach w dniu 15 maja uczestnicy zajęć „Odkrywcy przyrody” poznali budowę drzewa. Dyskutowali i odpowiadali na pytania: dlaczego drzewa są dla nas ważne? Jakie będą konsekwencje wylesienia?

Obejrzeli krótki filmik: „Co dają nam drzewa?” Na koniec wyszli i posadzili na terenie szkoły swoje drzewko „Jarząb”, które będziemy pielęgnować. Zajęcia realizowane są w Szkole Podstawowej w Izdebnie Kościelnym we współpracy z Fundacją Przyjaciele Szkoły w Książenicach, sfinansowane ze środków Fundacji PZU.

Zajęcia warsztatowe „Zaczarowany ogród fizyki” rozpoczęły się 21 stycznia w Szkole Podstawowej w Izdebnie Kościelnym. W czasie  epidemii prowadzone były on-line. W miarę możliwości uczniowie obserwowali doświadczenia pokazane w filmach na kanałach z dziedziny fizyki lub samodzielnie przeprowadzali proste doświadczenia w domu.

Zajęcia zaczęły się od przypomnienia uczestnikom, czym zajmuje się fizyka, powtórzenia podstawowych pojęć fizycznych: co to są ciała fizyczne, substancje i wielkości fizyczne.

Po przypomnieniu cech wektorów i wykonaniu zadań między innymi jak obliczyć siłę wypadkową przeszliśmy do I zasady dynamiki Newtona. Po wprowadzeniu do tematu uczniowie wykonywali doświadczenia z bezwładności ciał: doświadczenie ze szklanką, kartą do gry i monetą oraz doświadczenie z pudełkiem zapałek i linijką.

Po wprowadzeniu do tematu „Ciśnienie hydrostatyczne” uczniowie w domu wykonywali doświadczenie, które pokazywało zależność ciśnienia wypływu wody od wysokości słupa wody w naczyniu. Na kolejnych zajęciach uczniowie wykonywali w domu doświadczenia opisujące zagadnienia takie jak: obserwacja skutków zmiany gęstości cieczy, sprawdzanie słuszności prawa Archimedesa dla gazów, badanie warunków pływania ciał, zanurzanie okrętu podwodnego. Zajęcia realizowane są we współpracy z Fundacją Przyjaciele Szkoły w Książenicach, sfinansowane ze środków Fundacji PZU.